En este proyecto es importante entender que el estudiante que aprende competencias más que conocimientos, se encuentra envuelto en un proceso constante de aprendizaje y para avanzar en su curso académico debe demostrar su dominio en diferentes áreas.

Podía decirse que este modelo de aprendizaje está más orientado a los resultados, y logra un mayor rendimiento en los estudiantes.

 

Este modelo representa un nuevo paradigma en la educación y erradica el modelo tradicional que basa el aprendizaje en la memorización de datos e información, que muchas veces resulta irrelevantes para la vida real.

 Aprender competencias permite aplicarlas no solo en el ámbito académico, sino también en el laboral y utilizarlo de manera personal.

 

En el proceso, se genera un escenario participativo en el que los estudiantes dejan de ser solo receptores de la información para pasar a ser agentes activos.

Son responsables de su propio aprendizaje, lo que genera una fuerte autonomía en ellos y alimenta su curiosidad.

Por centrarse en el desarrollo integral, el aprendizaje basado en competencias permite a los estudiantes tomar decisiones en base a lo que ya conocen y dominan, lo que fomenta un constante desarrollo y la adquisición de conocimientos y habilidades.

 

Sobran motivos por los cuales incentivar el aprendizaje por competencia, si bien el cambio de modelo conlleva algunos desafíos, cada día son más las instituciones que se animan a implementarlo, dado que queda demostrado que es una de las mejores maneras de ayudar a los jóvenes en su formación como ciudadanos y profesionales.

En la materia el desarrollo de aprendizaje de estrategias en esta área es muy buena para su aplicación en otras áreas la manera en que pueden aplicarse los aprendizajes comprendidos son interesantes.

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​El portafolio de evidencias virtual: está comprendido de diversas pestañas las cuales tiene diversa información la cuál consta de información personal, y de información en lo personal se encuentra todo lo relacionado con los gustos y preferencias sobre algunas cosas y también información de la profesora y evidencias de las actividades realizadas además de tener las referencias y fotografías de lo realizado.